我們是在某位相熟的中學老師推薦到大腦地圖的，聽說這個機構培養孩子自主學習英語的能力。 我和賀曦爸爸當時覺得每周三天，每天30分鐘的訓練孩子會不會坐不住，不愿意去學，但是很快這個顧慮就被打消了，因為大腦地圖游戲式的訓練方式和可愛的動物畫面讓小朋友“玩”的非常開心，而且在一次一次“通關”中獲取到了辯音能力、純正的發音和單詞量。 接下來的課程學習中，大腦地圖的學習模式給了我們一次一次shock，而在1月初進入口語通課程后，在RR和Language課程的積累也到了量變到質變的過程，小朋友的自我學習能力逐漸提升，做到了學以致用！ 賀曦小朋友對英語口語的興趣是越來越濃，我們非常感謝大腦地圖的老師給予的耐心的教學輔導，希望大腦地圖越辦越好。

賀曦是一個很愿意表達自己的小朋友，他有一雙善于發現的眼睛，每周在家自覺完成上機，周末一見面就急著給我分享他的“新發現”，每次都讓我深受感染，跟著開心起來。 見證了他輕松應對英文通基礎課程Reading Readiness，到了Language課程接受一個個挑戰，最終進入到口語通K1課程大放異彩。 很幸運在我們賀曦小朋友能在大腦地圖找到適合自己的學習方式，也希望他在接下來的學習過程中能保持這份熱情，今后的每一步都走得扎實。